A.統(tǒng)一計(jì)劃招生和調(diào)節(jié)計(jì)劃招生存在的兩條分?jǐn)?shù)線之間有較大差距
B.出現(xiàn)了在可通過(guò)調(diào)節(jié)性計(jì)劃招生的范圍內(nèi),有些高分考生因無(wú)力繳費(fèi)而上不了大學(xué)的問(wèn)題
C.違背了教育公平性原則和高等學(xué)校的基本理念
D.準(zhǔn)確地選擇出適合精英教育的學(xué)生
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A.委培生
B.自費(fèi)生
C.定向生
D.保送生
A.就學(xué)權(quán)利平等
B.教育條件平等
C.教育過(guò)程平等
D.教育結(jié)果平等
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.培養(yǎng)模式
C.教學(xué)準(zhǔn)則
D.教育方針
A.通才教育與專(zhuān)才教育各有不同特點(diǎn),也有不可取代的獨(dú)特價(jià)值
B.是兩種最基本的高等教育人才培養(yǎng)模式,在社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)政治制度等因素的作用下,呈“鐘擺”現(xiàn)象
C.在不同的歷史條件下,通才教育和專(zhuān)業(yè)教育的內(nèi)涵和外延存在著較大的差別
D.二者在不同的歷史時(shí)期和不同的國(guó)度里都取得了一定程度的成功,但又有各自的不足
A.永恒化
B.理想化
C.人性化
D.適應(yīng)化
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