A.知識的基礎(chǔ)性
B.知識的經(jīng)典性
C.內(nèi)容的綜合性和廣泛性
D.教育形式的多樣性和靈活性
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A.基礎(chǔ)性
B.上層性
C.民族性
D.國際性
A.國子學(xué)
B.太學(xué)
C.四門學(xué)
D.律學(xué)
A.教育目的上凸顯人倫教化
B.教育體制上實(shí)行官私并存
C.教育管理上注重名師掌權(quán)
D.課程內(nèi)容上突出儒學(xué)為尊
A.鼓勵(lì)學(xué)生跨國界活動(dòng)
B.地區(qū)、國際間交流合作與合作日益頻繁
C.世界留學(xué)生規(guī)模劇增
D.合作辦學(xué)趨勢方興未艾
E.普遍增設(shè)國際性內(nèi)容的課程
A.促使高校提高教育質(zhì)量
B.深化高校的教育改革
C.促進(jìn)高校間的合理競爭
D.加強(qiáng)對高等學(xué)校教育的宏觀指導(dǎo)與管理
最新試題
教師教學(xué)工作評價(jià)的基本方法有（）
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）