單項選擇題體現(xiàn)教授治校的理念，并以學術權力為主的高校管理體制模式是（）。
A.歐洲大陸模式
B.日本模式
C.英國模式
D.美國模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題我國高校選拔新生錄取分批次進行，基本上按考生所填志愿，按考生高分到低分并不大于高校招生計劃數(shù)的（）向高校提供考生信息，高校按招生錄取原則進行擇優(yōu)錄取。
A.150%
B.120%
C.100%
D.90%
2.單項選擇題（）指向高等教育資源合理配置。
A.教育效率
B.教育公平
C.教育平等
D.教育價值
3.單項選擇題高等教育作為一種理想所追求的是（）。
A.絕對平等
B.過程平等
C.結果平等
D.機會平等
4.單項選擇題高等教育應該培養(yǎng)既有（）又有文化素質，既有個人涵養(yǎng)又有公民素養(yǎng)、既有職業(yè)品質又有道德品質的新型創(chuàng)造性人才。
A.專業(yè)素質
B.科學素質
C.政治素質
D.綜合素質
5.單項選擇題主張高等教育應以個人發(fā)展需要為出發(fā)點而制定教育目的、建構教育活動，這屬于（）的高等教育目的觀。
A.社會本位論
B.個人本位論
C.科學主義
D.人文主義
最新試題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
高等教育學研究的基本內容是（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務的內容包括（）
題型：多項選擇題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題
高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）
題型：多項選擇題
運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
題型：多項選擇題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題