A.行動(dòng)
B.意識(shí)
C.自律
D.思想
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我完善
B.相互尊重
C.聽之任之
D.相互關(guān)愛
A.為人師表
B.獻(xiàn)身教育
C.教書育人
D.銳意創(chuàng)新
A.求學(xué)
B.向師性
C.被動(dòng)
D.復(fù)雜性
A.昆體良
B.蘇格拉底
C.盧梭
D.德謨克利特
A.言傳身教
B.以身作則
C.誨人不倦
D.愛崗敬業(yè)
最新試題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用,是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。()
為維護(hù)教師的權(quán)益,師德評(píng)價(jià)不合格,也不能實(shí)行“一票否決”。()
莊子強(qiáng)調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。()
教育大計(jì),()為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。
教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè),教師承擔(dān)著為國家、為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
學(xué)高為師,教師要做大國工匠的()。
在加速推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,作為技工院校的教師,沒有哪個(gè)群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。()
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在()。