單項選擇題莊子強調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
A.訓(xùn)誡
B.德行
C.說教
D.行為
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1.單項選擇題在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。
A.組織發(fā)展
B.意識形態(tài)
C.思想建設(shè)
D.學(xué)生教導(dǎo)
2.單項選擇題在日常交往和業(yè)務(wù)活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
A.意
B.志
C.德
D.心
3.單項選擇題英國哲學(xué)家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
A.蘇格拉底
B.昆體良
C.蒙田
D.洛克
4.單項選擇題學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
A.孕育者
B.傳授人
C.指導(dǎo)者
D.代言人
5.單項選擇題選擇科學(xué)的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
A.評價方法
B.評價準則
C.評價模型
D.評價結(jié)果
最新試題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
題型：多項選擇題
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
題型：判斷題
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
題型：判斷題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型：判斷題
陶行知認為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：單項選擇題
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題