三歲以后幼兒逐漸形成（）或自覺意識到的觀察，這是幼兒知覺發(fā)展的重大成就或質(zhì)變。

小班幼兒的知覺仍然是（），不能把觀察到的事物有機(jī)聯(lián)系起來。

（）歲時(shí)能進(jìn)行剪紙，折紙等比較復(fù)雜的動(dòng)作。

幼兒辨別幾何圖形由易到難的口訣是（）。

（）左右的幼兒基本完成生活自理動(dòng)作。

小班和中班幼兒的觀察持續(xù)時(shí)間一般維持在（）。

身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能表現(xiàn)在（）兩個(gè)方面。

中班幼兒能在（）上將兩個(gè)事物聯(lián)系起來。

（）歲時(shí)能完成基本圖形的繪畫和畫出完整的人形。

6個(gè)月時(shí)嬰兒已經(jīng)能夠辨別（）。