A.不分段、不舉例、不與其他研究工作比較
B.不加注釋?zhuān)灰齾⒖嘉墨I(xiàn)
C.用很少的篇幅概括全文的精華
D.緊扣論題,明確重心,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道出中心觀點(diǎn)
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A.調(diào)研目的
B.調(diào)研方法
C.調(diào)研結(jié)果和結(jié)論
D.調(diào)研的意義
A.語(yǔ)言表達(dá)需要清楚而簡(jiǎn)練
B.啰嗦、重復(fù)的地方改為精練、簡(jiǎn)潔的文字
C.加強(qiáng)文字表達(dá)的準(zhǔn)確性
D.把似是而非的話(huà)改為準(zhǔn)確的文字
A.看結(jié)構(gòu)是否突出主旨和重點(diǎn)
B.看層次是否清楚,思路是否通暢
C.先從大小標(biāo)題之間的關(guān)系來(lái)審查調(diào)研報(bào)告的思路和層次
D.看結(jié)構(gòu)是否完整
A.綜觀全局,審視調(diào)研報(bào)告的中心論點(diǎn)
B.如果調(diào)研報(bào)告中的論點(diǎn)落后于形勢(shì)的發(fā)展,缺乏新意,就要重新構(gòu)思和概括,或改變論證角度,進(jìn)一步挖掘和提高
C.對(duì)于調(diào)研報(bào)告中出現(xiàn)的主觀、片面、空泛之處,要進(jìn)行強(qiáng)化、增補(bǔ)等改寫(xiě)工作
D.調(diào)研報(bào)告的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、客觀,敘述力求客觀,避免使用主觀性或感情色彩較濃的語(yǔ)句
A.主題、觀點(diǎn)的修改
B.主題、材料的修改
C.結(jié)構(gòu)的修改
D.語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)的修改
最新試題
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的()作為一個(gè)重要的手段。
在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí),還要注重學(xué)生能力的提高和()為第一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()綜合作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見(jiàn)面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中知曉的中國(guó)船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。