大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征（）。

大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭（）綜合作用。

學生要遵守功德，可以不愛惜公物，多喝路邊攤奶茶。

為了確保學員的平安，實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。

大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。

規(guī)劃范管理是大學生社會實踐能夠（）的保障。

摘錄資料的內(nèi)容應取得中國船政博物館同意。

加強指導教師隊伍建設管理機制中要（）的選拔制度。

大學生社會實踐基地的建設不僅可以提升（）還可以提高（）。

加強指導教師隊伍建設管理機制中要（）的建設。