對問卷的數(shù)據(jù)處理，必須建立在有效問卷的基礎(chǔ)上，這樣才能保證問卷調(diào)查結(jié)論的科學(xué)性。

判斷某一測量變量是定比變量還是定距變量，就看它（）。

定類測量就是確定研究對象的類別所屬，從（）對研究對象進(jìn)行分類。

定量研究方法的研究目的以（）和現(xiàn)象的客觀規(guī)律的存在為前提，為認(rèn)識客觀世界事物的聯(lián)系，包括研究對象本身各參數(shù)的數(shù)量關(guān)系或其所具備的性質(zhì)間的數(shù)量關(guān)系，以及幾個對象間的某些性質(zhì)、特征、相互關(guān)系等，用量化的方式進(jìn)行比較分析。

自填式問卷調(diào)查按照傳遞形式的不同，又可以分為報(bào)刊問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、送發(fā)問卷調(diào)查三種形式。

參數(shù)估計(jì)就是用樣本統(tǒng)計(jì)量去估計(jì)總體的參數(shù)，分為點(diǎn)估計(jì)和（）。

所謂個別送發(fā)，是指調(diào)查者直接將問卷一一送發(fā)到被調(diào)查者個人手中。

在表現(xiàn)形式上，定量研究強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化的研究程序和設(shè)計(jì)，追求客觀的、結(jié)構(gòu)化的、（）研究過程。

從事實(shí)驗(yàn)研究，主要在于通過對相關(guān)變量的控制，測量參與實(shí)驗(yàn)的研究對象之間的差異，確定在研究假設(shè)中所提出的相關(guān)概念之間的關(guān)系，從而達(dá)到驗(yàn)證研究假設(shè)的目的。

（）是指研究者根據(jù)課題的實(shí)際情況，以自己方便的形式將所能偶然遇到或較方便接觸到的人作為調(diào)查對象。