單項選擇題對昆山腔進行改革的人物是()
A.朱載育
B.魏良輔
C.馬志遠
D.毛澤東
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下面哪一部影片是中國第五代電影導演張藝謀創(chuàng)作的?()
A.《黑炮事件》
B.《鄉(xiāng)民》
C.《菊豆》
D.《紅太陽》
2.單項選擇題世界公認的電影正式誕生日是在哪一年?()
A.1902年
B.1895年
C.1898年
D.1990
3.單項選擇題“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”上述論斷體現(xiàn)了哪一流派的音樂思想?()
A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
4.單項選擇題以下三首歌曲那一首不是舒伯特的作品《()》。
A、《菩提樹》
B、《美麗的夢中人》
C、《魔王》
D、《鱒魚》
5.單項選擇題下面哪條不是音樂課程的價值:()
A.審美體驗價值
B.創(chuàng)造性發(fā)展價值
C.興趣愛好價值
D.陶冶情操
最新試題
在藝術(shù)教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題