A.記憶
B.注意
C.思維
D.想象
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A.大班
B.中班
C.小班
D.托班幼兒在
A.斯金納
B.奧爾波特
C.班杜拉
D.懷特赫斯特
A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-3
D.3-6
A.一歲左右
B.兩歲左右
C.兩歲半左右
D.三歲左右
A.理解的相對(duì)性
B.理解的情緒性
C.理解的表面性
D.理解的具體性
A.3
B.4
C.5
D.6
A.奧爾波特
B.斯金納
C.喬姆斯基
D.皮亞杰
A.0-3個(gè)月
B.4-8個(gè)月
C.9-12個(gè)月
D.1歲后
A.感知運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
A.內(nèi)容貧乏
B.內(nèi)涵不精確
C.外延不恰當(dāng)
D.掌握概念少
最新試題
果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
大運(yùn)動(dòng)是指依賴(lài)頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱(chēng)全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。
()兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會(huì)肚子貼著地往前爬,請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是:()