問答題簡(jiǎn)述護(hù)士在健康教育中的作用。
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1.問答題簡(jiǎn)述知情同意必須符合的條件。
3.名詞解釋悲哀
4.多項(xiàng)選擇題護(hù)士在幫助病人樹立希望時(shí)，正確的做法是（）
A.強(qiáng)化依戀情結(jié)
B.增強(qiáng)病人的應(yīng)對(duì)能力
C.回避疾病的現(xiàn)實(shí)
D.重新建立生活目標(biāo)
E.幫助病人在逆境中成長(zhǎng)
5.多項(xiàng)選擇題以能量源為中心的護(hù)理理論的代表人物有（）
A.紐曼
B.羅依
C.奧瑞姆
D.羅杰斯
E.帕茲
最新試題
發(fā)展護(hù)理評(píng)判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進(jìn)評(píng)判性思維的九個(gè)問題。
題型：填空題
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型：?jiǎn)柎痤}
循證護(hù)理中，研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí)，從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸（）。
題型：填空題
個(gè)人思維及行為的價(jià)值觀與信念叫（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)個(gè)體行為的善惡標(biāo)準(zhǔn)叫（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育過(guò)程模式由三個(gè)階段組成是：評(píng)估階段、執(zhí)行階段、（）。
題型：填空題
害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位，屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是需要的特征（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題