單項選擇題周老師在美術(shù)課程中,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中,對于動手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點()

A.情感特點
B.技能特點
C.創(chuàng)造性特點
D.全體性特點


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1.單項選擇題在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學(xué)生的極大興趣,由此導(dǎo)入課題的導(dǎo)入方法是()

A.溫故(復(fù)習(xí))導(dǎo)入
B.通過演示進(jìn)行導(dǎo)入
C.實物(直觀)導(dǎo)入
D.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

最新試題

下列哪一項教學(xué)活動屬于“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()

題型:單項選擇題

李老師利用觀察、問卷、測驗等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點體現(xiàn)了教學(xué)評價的()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于采用多種評價方式評價美術(shù)作業(yè)的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前,給學(xué)生介紹畫家的生平故事,作品的傳說等方式,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于()

題型:單項選擇題

周老師在美術(shù)課程中,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中,對于動手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點()

題型:單項選擇題

中國畫的“六彩”指的是()

題型:單項選擇題

下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()

題型:單項選擇題

在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學(xué)生的極大興趣,由此導(dǎo)入課題的導(dǎo)入方法是()

題型:單項選擇題