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填空題人本主義教育理論強(qiáng)調(diào)情感、態(tài)度和（）在學(xué)習(xí)中的重要作用。

1.填空題根據(jù)（）主義教育理論，學(xué)生參與教學(xué)決策有利于促進(jìn)個(gè)人價(jià)值感的發(fā)展。

2.填空題記憶的內(nèi)容不能保持或者提取時(shí)有困難的現(xiàn)象，被稱為（）。

3.填空題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進(jìn)程是一種漸進(jìn)的、盲目的、（）的過(guò)程。

4.填空題從個(gè)體的角度來(lái)定義教育，往往把教育等同于個(gè)體的學(xué)習(xí)或（）過(guò)程。

5.填空題班杜拉提出強(qiáng)化包括外部強(qiáng)化、（）、（）三種形式。