單項選擇題研究表明,適當?shù)木o張和焦慮能夠促使人們積極地思考和解決問題。這體現(xiàn)了情緒的()

A.動機功能
B.信號功能
C.組織功能
D.適應(yīng)功能


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3.單項選擇題蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學原則與()教學原則相一致。

A.學不躐等
B.長善救失
C.溫故而知新
D.不憤不啟,不悱不發(fā).

5.單項選擇題環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于()

A.學校精神文化
B.學校物質(zhì)文化
C.學校組織和制度文化
D.學生亞文化

7.單項選擇題20世紀60年代末,國外有人把學校課程領(lǐng)域予以擴大,把課程分為()兩大類,杰克遜和瓦蘭斯就是這一觀點的代表人物。

A.知識型課程與技能型課程
B.顯性課程與隱性課程
C.基礎(chǔ)型課程與研究型課程
D.綜合課程與核心課程

最新試題

學習化專業(yè)共同體,是某一學?;蛐kH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體,全體成員在共同目標指引下以學習為主導(dǎo)和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。

題型:判斷題

某記憶為人類提供了一個頭腦的工作空間,人在此記憶中進行歸類和編碼,隨后再將其存入長時記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。

題型:單項選擇題

有關(guān)感覺記憶的特點,論述正確的是()。

題型:多項選擇題

下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。

題型:單項選擇題

內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū),是國家批準設(shè)立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)的是:()。

題型:單項選擇題

“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。

題型:多項選擇題

下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()

題型:單項選擇題

在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是人的需要。

題型:判斷題