問答題小學(xué)階段課程的性質(zhì)是什么?

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2.單項選擇題心理定勢對解決問題()。

A.沒有作用
B.具有消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.具有積極作用

3.單項選擇題中小學(xué)教師資格由()教育行政部門認定。

A.縣級以上地方人民政府
B.國務(wù)院
C.各級地方人民政府
D.省、自治區(qū)、直轄市

5.單項選擇題教育的個體發(fā)展功能包括個體社會化功能和()

A.個體全面化功能
B.個體個性化功能
C.個體主體化功能
D.個體自然化功能

6.單項選擇題認知結(jié)構(gòu)是指()

A.學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科知識發(fā)展的順序
C.教材編排的結(jié)構(gòu)
D.個人已有知識的內(nèi)容和組織

8.單項選擇題教師最明顯、最直接、最富時代性的角色特征是()

A.管理者
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者
C.教學(xué)的研究者
D.課程開發(fā)者

9.單項選擇題下列選項中,以師生交談的方式進行知識教學(xué)的教育方法是()。

A.談話法
B.實踐法
C.陶冶法
D.講授法

10.單項選擇題下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計原則的是()

A.安全原則
B.經(jīng)濟原則
C.衛(wèi)生原則
D.全面原則

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倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應(yīng)的大小,受下述因素影響()。

題型:多項選擇題

2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出,中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗,為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計算原型機“()”的成功問世。

題型:單項選擇題

教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括()。

題型:多項選擇題

甘肅省“十三五”時期重點建設(shè)的三大國際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

題型:單項選擇題

由于個人往往需要同時扮演若干個角色。當(dāng)這些角色與個人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時,就會出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有()。

題型:多項選擇題

下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有()。

題型:多項選擇題

下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題