單項選擇題半場人盯人防守時，對無球隊員的防守，按照（）選位原則。
A.-我-他
B.-他-我
C.-我-球
D.-球-我
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1.單項選擇題區(qū)域聯(lián)防教學中，首先應(yīng)（）的情況下練習，使隊員明確移動和選位．
A.球動人不動
B.球不動
C.人動
D.不動
2.單項選擇題（）是指在比賽中，球隊失敗一次后，仍可與另一失敗一次的隊進行比賽。
A.單淘汰
B.單循環(huán)
C.雙循環(huán)
D.雙淘汰
3.單項選擇題半場擴大人盯人防守距離球籃（）m的范圍，
A.6~7
B.8~10
C.7~8
4.單項選擇題在底線0度角投籃未中時，一般球反彈出的方向是在球籃的（）
A.另一側(cè)地區(qū)或同側(cè)地區(qū)
B.對側(cè)的45度角地區(qū)
C.同側(cè)的45度角地區(qū)
D.正中區(qū)
5.單項選擇題CBA首屆冠軍隊是（）。
A.上海東方
B.吉林東北虎
C.江蘇南鋼
D.八一雙鹿
最新試題
針對搶籃板球時，對球反彈方向與落點判斷不準確的常見錯誤，教學訓練中講解應(yīng)（）
題型：單項選擇題
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說明書對籃球進行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
題型：判斷題
學習籃球有助于發(fā)展哪方面的技能（）
題型：單項選擇題
發(fā)展籃球?qū)ｍ椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
題型：單項選擇題
小籃球適合哪個年齡段的兒童（）
題型：單項選擇題
學習籃球可以培養(yǎng)哪方面團隊精神（）
題型：單項選擇題
學習籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
題型：單項選擇題
針對投籃時，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯誤，教學訓練運用示范糾正動作，不包含（）
題型：單項選擇題
針對雙手胸前接球時，兩手指朝前，未形成半圓的常見錯誤時，教學訓練應(yīng)在講解中強調(diào)（）
題型：單項選擇題
學習籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
題型：單項選擇題