A、從外部籌集資源來完成這部分的工作
B、準(zhǔn)備一份描述項目團隊各成員職責(zé)的團隊章程,這份章程由人力資源部門簽署
C、確保團隊成員充分地認(rèn)識到服從項目行政管理的必要性,以保證他們在工作中服從安排
D、請求人力資源部門主管親自批準(zhǔn)本項目的員工分配計劃
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你可能感興趣的試題
A、溝通障礙
B、利益沖突
C、缺乏共識
D、權(quán)限不明確
A、團隊章程
B、項目計劃
C、員工管理計劃
D、組織政策和方針
A、自我中心式
B、民主式
C、參與式
D、自由主義式
A、沮喪的士氣
B、過多的會議
C、對項目經(jīng)理缺乏信任和信心
D、無結(jié)果的會議
A、建立團隊目標(biāo),然后組織大家參加一些放松活動(如郊游),并在舉行這些娛樂活動的時候找到機會讓大家探討達到團隊目標(biāo)的最佳方法
B、將所有的團隊成員集中在同一個地方工作
C、建立一個根據(jù)團隊整體工作績效進行考核和獎酬的體系
D、讓非管理層的團隊成員參與編制項目計劃的過程
最新試題
在從事了全世界不同的項目后,你知道人們傾向于將他人進行歸類。你還知道許多人將你們國家的人昭類為“傲慢”和“粗野”的人。事實上,你覺得你現(xiàn)在的項目團隊將你歸為傲慢的人。因此,你應(yīng)該()。
你一直夢想在國外生活,現(xiàn)在終于有機會被選去管理一個總部在國外的國際項目。這份工作聽起來很誘人,但你必須考慮一些具體的事情。比如,你的母語在那里不能用。天氣很糟糕:經(jīng)常下雨,潮濕和地震時有發(fā)生等。食物完全不同,你不能吃到哪些你從小就喜歡吃的面食了。你將住在公寓里,其大小只是你現(xiàn)在住房的一半,而價格卻是其兩倍。文化的差別多種多樣。當(dāng)你列出接受這個任命的優(yōu)缺點時,在選擇接受或拒絕之前,你必須誠實地回答一個問題()。
通過各項目組合、項目集和單項目來達到組織層次的戰(zhàn)略目標(biāo)的推動力可以稱為()。主要通過完善組織結(jié)構(gòu)、方針政策、運作流程及其他泊理機制,能夠保證組織有效地達成預(yù)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。
你最近被派去進行澳大利亞的一個項目。來自日本的你很激動能有機會參觀內(nèi)地、悉尼港、大堤礁,并有機會品嘗新的食品。為了使這種調(diào)動盡量輕松,你們公司首先應(yīng)該進行以下哪一項工作()?
()是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,具體落實組織的戰(zhàn)略行動,從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個方面對組織進行項目化的管理。
組織級項目管理框架由三部分內(nèi)容組成,這三個部分內(nèi)容相互作用,共同形成一個能夠覆蓋組織項目管理領(lǐng)域的框架結(jié)構(gòu)。()不屬于這三部分內(nèi)容。
你們公司的項目完成率是非常低的。事實上,情況是如此糟糕,以至于公司有人將很多項目失敗的故事發(fā)給一本高級項目管理雜志。你的PMO領(lǐng)導(dǎo)的照片已多次在這類令人尷尬的雜志上出現(xiàn),他幾乎已不再相信公司里的任何人能找出項目完成率如此低的原因。因此,他聘請了一個顧問來找原因。在評審已獲得教訓(xùn)數(shù)據(jù)庫來決定這些總是的根源時,顧問應(yīng)該考慮以下信息,除了()。
你正在和一隊從新英格蘭地區(qū)來的商務(wù)人員共進午餐。每個人都要了湯作為開胃的食品。當(dāng)你正要開始吃時,你聽到一個讓你生氣的聲音;10個人同時在嘖嘖地喝湯。你們國家的人吃飯可不是這個樣子。你從小受的教育是吃飯不要出聲?,F(xiàn)在你認(rèn)識到你的商業(yè)伙伴從小受到的關(guān)于吃的方面的教育與你的不一樣。你對自己說,“這是我首次遇到的文化沖突”。然后你也開始嘖嘖地喝湯。你已將你個人的偏見放到了一邊,并且已經(jīng)向前走了一步,這就是()。
PMI 的OPM3模型的成熟度的四個梯級分別是()。
PMI 的OPM3模型是一個三維的模型,對其描述錯誤的是()。