心理學(xué)中首創(chuàng)兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）

將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這種策略在記憶心理學(xué)中被稱為（）

群體中占優(yōu)的勢的言論與意見稱為（）

看見武器的人比沒有看見武器的人具有更強烈的攻擊性行為。

自我控制情緒的方法有哪些？

教師如何對待班級中的小團體，建立融洽的師生關(guān)系？

老師對學(xué)生取得的好成績給予表揚和獎勵，以期促進他們進一步努力學(xué)習，這符合桑代克學(xué)習規(guī)律中的（）

中學(xué)生情緒發(fā)展的特點及表現(xiàn)是什么？

攻擊性強的人比安分守己的人容易產(chǎn)生侵犯性行為。

我國教師心理健康的標準是什么？