多項選擇題通過常能訓練,可培養(yǎng)學生的()。
A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題根據(jù)教師在傾聽學生語言時是否參與其中,把課堂傾聽分為()。
A.語言性傾聽
B.非語言性傾聽
C.介人性傾聽
D.非介入性傾聽
E.反思性傾聽
2.多項選擇題教態(tài)語言的特征有()。
A.輔助性
B.連續(xù)性
C.表情性
D.動作性
E.情境性
3.多項選擇題教學口語應具備的特點有()。
A.科學性
B.藝術性
C.思想性
D.啟發(fā)性
E.嚴肅性
4.多項選擇題教學技能測評的構成因素有()
A.教學技能評定
B.教學技能測驗
C.教學技能考核
D.教學技能評價
E.教學技能測量
5.多項選擇題試卷設計是對試卷的全局性安排,主要解決()。
A.試題內(nèi)容分布
B.試題編制的問題
C.試卷的拼組問題
D.試題類型分布
E.試題教學目標分布
最新試題
簡述教學過程的基本特點。
題型:問答題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型:判斷題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程思想。
題型:填空題
標志著教學過程理論的形成的是杜威的五步教學法。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育在教學過程中,強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程,而不是簡單地獲得知識。
題型:判斷題
導入技能一般在講授新課之前運用。
題型:判斷題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。
題型:判斷題
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
直線式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復出現(xiàn),逐步擴大、加深。
題型:判斷題