單項(xiàng)選擇題小王花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了,然后他又繼續(xù)讀了五分鐘,這種促進(jìn)知識保持的方法屬于()。
A.深度加工
B.運(yùn)用記憶術(shù)
C.適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
D.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校中的主要工作是()
A.教學(xué)工作
B.環(huán)境管理
C.觀念教育
D.后勤工作
2.單項(xiàng)選擇題教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的()。
A.主體
B.客體
C.教的主體
D.學(xué)的主體
3.單項(xiàng)選擇題教材不僅包括擺在課桌上的課本,而且還應(yīng)包括()
A.經(jīng)驗(yàn)教材
B.鄉(xiāng)土教材
C.視聽教材
D.自編教材
4.單項(xiàng)選擇題一個測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度稱為()
A.測驗(yàn)的長度
B.測驗(yàn)的信度
C.測驗(yàn)的難度
D.測驗(yàn)的效度
5.單項(xiàng)選擇題()是嚴(yán)密組織起來的傳授系統(tǒng)知識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。
A.教學(xué)
B.教育
C.自學(xué)
D.智育
最新試題
教學(xué)過程?
題型:問答題
教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。
題型:判斷題
直線式編排方式即一門學(xué)科的編排,在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn),逐步擴(kuò)大、加深。
題型:判斷題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。
題型:判斷題
運(yùn)用問答法進(jìn)行教學(xué)時,教師的提問應(yīng)面向所有學(xué)生。
題型:判斷題
教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段,對于任何學(xué)科來說,教學(xué)過程有固定的程式。
題型:判斷題
教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、()、()、交往性等方面。
題型:填空題