單項(xiàng)選擇題在課程改革過(guò)程中，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向（）。

A.知識(shí)的傳授者
B.平等中的首席
C.教學(xué)的組織者
D.行為的示范者


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2.單項(xiàng)選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績(jī)
D.升學(xué)率

3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)課程設(shè)計(jì)的最終目的是（）。

A.將優(yōu)秀的文化成果傳授給學(xué)生
B.實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育
C.實(shí)現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
D.使兒童學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教材的編寫(xiě)，在內(nèi)容上最重要的是要考慮（）。

A.形象性與興趣性
B.娛樂(lè)性與生活性
C.科學(xué)性與思想性
D.知識(shí)性與個(gè)性

5.單項(xiàng)選擇題課程計(jì)劃是課程設(shè)置的（）。

A.學(xué)科
B.順序
C.課時(shí)
D.整體規(guī)劃

6.單項(xiàng)選擇題課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講，就是課程（）的問(wèn)題。

A.現(xiàn)代化
B.綜合化
C.系統(tǒng)化
D.理論化

8.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教材的編寫(xiě)，在內(nèi)容上最重要的是要考慮（）。

A.形象性與興趣性
B.娛樂(lè)性與生活性
C.科學(xué)性與思想性
D.知識(shí)性與個(gè)性

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）的構(gòu)成要素有本文部分和（）。

A.后記部分
B.原則部分
C.說(shuō)明部分
D.序言部分