多項選擇題小學(xué)階段課程的性質(zhì)體現(xiàn)在（）。
A.普及性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.自愿性
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1.單項選擇題學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱為（）。
A、課程標(biāo)準(zhǔn)
B、教學(xué)計劃
C、教學(xué)課程
D、教學(xué)大綱
E、教學(xué)內(nèi)容
2.多項選擇題新課程以（）為理論基礎(chǔ)。
A.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
B.多元智能理論
C.自然主義理論
D.實踐主義理論
3.多項選擇題課程按學(xué)生選擇課程的自主性可分為（）。
A.基礎(chǔ)性課程
B.拓展型課程
C.選修課程
D.必修課程
4.多項選擇題建立學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的課程，具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜，每一單元至少包括以下哪幾個部分？（）
A.主題
B.練習(xí)題
C.任務(wù)
D.教科書
E.評價標(biāo)準(zhǔn)
5.多項選擇題課程現(xiàn)代化的代表人物是（）。
A.布魯納
B.懷特海
C.瓦•根舍因
D.贊科夫
E.克伯屈
最新試題
對學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學(xué)習(xí)要素是（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。
題型：單項選擇題
從課程的組織核心來看，可把課程分為學(xué)科中心課程、學(xué)生中心課程和（）。
題型：單項選擇題
學(xué)科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。
題型：單項選擇題
課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合是指（）。
題型：單項選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項選擇題
下列哪項不屬于課程目標(biāo)的規(guī)定性（）。
題型：單項選擇題
從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經(jīng)驗為中心設(shè)計的課程是（）。
題型：單項選擇題
我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。
題型：單項選擇題
我國傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。
題型：問答題