上課時遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)？（）

幼兒教師要事無巨細(xì)，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的（）。

一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我？”教師最好回答：（）

教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。

保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。

3歲前兒童的思維主要是（）。

課程的內(nèi)容不要過難也不要過易，不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。

教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學(xué)。

教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于（）。

幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以（）。