A.“老師不知道。”
B.“你現(xiàn)在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點(diǎn)半就來接你。”
C.“媽媽4點(diǎn)半就來接你。”
D.“媽媽馬上就來接你。”
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你可能感興趣的試題
A.一邊組織教學(xué)一邊給孩子換褲子
B.責(zé)備孩子該上廁所時(shí)不去上
C.把孩子領(lǐng)到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子并叮囑他以后想尿尿要告訴老師
D.如果天氣比較熱就讓其自然干
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
A.繁瑣性
B.細(xì)致性
C.微妙性
D.平凡性
A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系
D.定期向園長匯報(bào)工作
A.愛心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
最新試題
()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。
幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()。
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。
根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?()
按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求,幼兒教師應(yīng)()。
在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
幼兒與成人有同樣的權(quán)利。
在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。
在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是()。