單項選擇題以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓內(nèi)容的是()。
A.膳食營養(yǎng)調(diào)查和評價
B.人體營養(yǎng)狀況測定和評價
C.膳食指導和評估
D.營養(yǎng)咨詢和教育
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1.單項選擇題針對某一級別公共營養(yǎng)師培訓大綱要求的部分內(nèi)容而制訂的培訓計劃稱為()。
A.專項培訓計劃
B.綜合性培訓計劃
C.部分培訓計劃
D.階段培訓計劃
2.單項選擇題以下不屬于構(gòu)成教學方法的載體4個基本要素的是()。
A.教師
B.學員
C.教室
D.知識
3.單項選擇題三級公共考核應(yīng)包括()。
A.理論知識考試
B.專業(yè)能力考核
C.面試
D.理論知識考試和專業(yè)能力考核
4.單項選擇題三級營養(yǎng)師培訓時間不得少于()學時。
A.200
B.250
C.300
D.350
5.單項選擇題四級營養(yǎng)師培訓時間不得少于()學時。
A.200
B.250
C.300
D.350
最新試題
下列不屬于教學方法基本要素的是()。
題型:多項選擇題
四級公共營養(yǎng)師培訓時間不少于200標準學時;三級公共營養(yǎng)師培訓時間不少于250標準學時。
題型:判斷題
教學方法包括()。
題型:多項選擇題
頭腦風暴法就是大家想到哪里說哪里,所以老師無須制定培訓計劃表。
題型:判斷題
教學方法由教師、學員、教室及知識的載體4個基本要素構(gòu)成。
題型:判斷題
被培訓者是培訓者的“協(xié)助者”,主要任務(wù)是接受和消化知識和信息。
題型:判斷題
針對某一級別公共營養(yǎng)師培訓大綱要求的部分內(nèi)容而制訂的培訓計劃稱為()。
題型:單項選擇題
在公共營養(yǎng)師培訓計劃中培訓目標是技術(shù)性最強和最重要的工作。
題型:判斷題
教室條件的好壞是教學成敗的關(guān)鍵。
題型:判斷題
既然是案例教學就應(yīng)以實際發(fā)生的事實作為案例,否則會影響案例教學的效果。
題型:判斷題