常用的案例教學(xué)法包括（）。

三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。

教學(xué)方法包括（）。

案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。

教學(xué)法是師生為達(dá)到教學(xué)目的而開展的教學(xué)活動的各種辦法的總和，包括教師的教法和學(xué)生的學(xué)法兩方面。

教學(xué)方法由教師、學(xué)員、教室及知識的載體4個基本要素構(gòu)成。

公共營養(yǎng)師專項培訓(xùn)計劃是指公共營養(yǎng)師培訓(xùn)的全面的和綜合性的計劃。

為保證教學(xué)氣氛，開展案例教學(xué)時學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。

培訓(xùn)應(yīng)遵循下列原則：理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用；專業(yè)知識和技能培訓(xùn)兼顧；全面培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合；講授與討論、自習(xí)、實習(xí)相結(jié)合。

知識是人類長期所積累的精神財富，所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。