A.幼兒初期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.學齡期
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A.血緣關系
B.心理關系
C.情感關系
D.家庭關系
A.抽象邏輯思維
B.理論思維
C.發(fā)散思維
D.分析思維
A.先慢后快
B.先快后慢
C.時快時慢
D.均勻遞減
A.認知地圖
B.探試搜索
C.嘗試錯誤
D.頓悟
A.性格
B.能力
C.個性
D.氣質
A.遺傳、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節(jié)作用的平衡過程
B.成熟、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節(jié)作用的平衡過程
C.遺傳、成熟、社會性經驗、具有自我調節(jié)作用的平衡過程
D.成熟、社會性經驗、學校學習的經驗、具有自我調節(jié)作用的平衡過程
A.粘液質
B.多血質
C.膽汁質
D.抑郁質
A.機械識記
B.形象記憶
C.意義識記
D.語詞邏輯記憶
A.調查法
B.實驗法
C.個案研究法
D.觀察法
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。