A.項(xiàng)目的范圍要與編制計(jì)劃一致
B.項(xiàng)目的數(shù)量要比最后所需要的數(shù)量多一倍以上,以備篩選
C.項(xiàng)目的難度必須符合測(cè)驗(yàn)?zāi)康?br />
D.項(xiàng)目的說(shuō)明要通俗易懂、意義明確
E.以上都是
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A.測(cè)驗(yàn)的目的
B.用以編制測(cè)驗(yàn)的材料的性質(zhì)
C.潛在測(cè)驗(yàn)對(duì)象團(tuán)體(總體)的特點(diǎn)
D.測(cè)驗(yàn)人數(shù)、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等限制
E.以上都應(yīng)考慮
A.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
B.各個(gè)內(nèi)容的測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
C.各個(gè)內(nèi)容的相對(duì)重視程度
D.測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目形式
E.以上都是
A.潛在測(cè)驗(yàn)對(duì)象的年齡范圍
B.潛在測(cè)驗(yàn)對(duì)象的智力水平和文化程度
C.用來(lái)測(cè)驗(yàn)的心理特性
D.測(cè)驗(yàn)的用途
E.以上都應(yīng)該明確
A.速度測(cè)驗(yàn)
B.典型行為測(cè)驗(yàn)
C.投射測(cè)驗(yàn)
D.常模參照測(cè)驗(yàn)
E.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.診斷性測(cè)驗(yàn)
C.預(yù)示性測(cè)驗(yàn)
D.紙筆測(cè)驗(yàn)
E.操作測(cè)驗(yàn)
最新試題
情感反應(yīng)極易變化,從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端,顯得喜怒無(wú)常,變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是()。
因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱(chēng)為()。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是()。
按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是()。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強(qiáng)烈粗暴、沖動(dòng)、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無(wú)端攻擊他人等,既無(wú)明顯原因,也無(wú)確切的指向和目的,但持續(xù)時(shí)間較短,那么,此類(lèi)興奮狀態(tài)是()。
同時(shí)采用幾個(gè)預(yù)測(cè)源來(lái)預(yù)測(cè)一個(gè)效標(biāo),且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指()。
使用專(zhuān)家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來(lái)進(jìn)行衡量的是()。
無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個(gè)案研究時(shí),常常在簡(jiǎn)單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型是()。