常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強烈粗暴、沖動、雜亂，但又單調(diào)刻板，且有一種局限性的性質(zhì)，往往無端攻擊他人等，既無明顯原因，也無確切的指向和目的，但持續(xù)時間較短，那么，此類興奮狀態(tài)是（）。

在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是（）。

莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是（）。

在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是（）。

情感反應極易變化，從一個極端波動至另一個極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是（）。

按照測驗的功能來分的是（）。

主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為（）。

一般說來，高年級比低年級學生學業(yè)水平高，且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。