懲戒突出學(xué)生對自己行為的（）。

教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

決策性工作

班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。

請談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>

什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？

懲戒能改善師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生（）。

緩一緩，實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)（）的時(shí)間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會，醞釀更成熟更理智的處理方案。

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段？

班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟？