A.病理反射存在
B.平衡反應(yīng)延遲出現(xiàn)
C.姿勢反射延遲出現(xiàn)
D.深、淺反射減弱或消失
E.原始反射殘存或消失過晚
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.呼吸訓(xùn)練
B.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練
C.矯形器以彌補(bǔ)肢體協(xié)調(diào)上的不平衡
D.包括適宜的作業(yè)活動等內(nèi)容的日常生活活動訓(xùn)練
E.包括保持患兒健康及消瘦型體型等內(nèi)容的教育及家庭指導(dǎo)
A.嬰兒期鼓勵(lì)患兒俯臥位
B.膀胱障礙者運(yùn)用壓迫法排尿
C.Vojta誘導(dǎo)療法不適用于脊柱裂患兒
D.腫瘤閉鎖術(shù)后,立即行紅外線、超短波等治療
E.雙下肢遲緩性癱瘓者,髖關(guān)節(jié)應(yīng)取屈曲、外展、外旋位
A.認(rèn)知療法
B.社交故事
C.結(jié)構(gòu)化教育
D.行為矯正
E.應(yīng)用行為分析療法
A.結(jié)構(gòu)化教育和疏泄療法
B.認(rèn)知訓(xùn)練和結(jié)構(gòu)化教育
C.認(rèn)知訓(xùn)練和行為矯正療法
D.行為矯止療法和結(jié)構(gòu)化教育
E.結(jié)構(gòu)化教育和應(yīng)用行為分析療法
A.10歲
B.11歲
C.9歲
D.7歲
E.4歲
最新試題
小兒腦癱,評價(jià)運(yùn)動性肌張力的方法是()
可用于區(qū)別非孤獨(dú)癥、重度與輕~中度孤獨(dú)癥的評定工具是()
腦性癱瘓最常見的物理療法()
新生兒高膽紅素血癥換血療法需注意()
小兒腦癱,評價(jià)認(rèn)知能力的量表是()
小兒腦癱,評價(jià)大于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是()
常用于注意缺陷多動障礙的評定工具是()
該患兒最可能的診斷是()
常用于智力低下患者的評定工具是()
第3腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用()