單項選擇題學(xué)生認識的主要任務(wù)是（）
A、學(xué)習直接經(jīng)驗
B、社會實踐
C、學(xué)習間接經(jīng)驗
D、智育
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1.單項選擇題認為“教育就是經(jīng)驗的不斷改造，一切均來自經(jīng)驗”，“行”先于“知”，使學(xué)生由“做事而學(xué)習”，因此教學(xué)應(yīng)分為“情景一問題一觀察一解決一應(yīng)用”五個步驟的教育家是（）
A、夸美紐斯
B、杜威
C、赫爾巴特
D、贊科夫
2.單項選擇題社會主義學(xué)校的培養(yǎng)目標和教學(xué)特點所決定的教學(xué)原則是（）
A、科學(xué)性和思想性相結(jié)合原則
B、直觀性原則
C、循序漸進原則
D、因材施教原則
3.單項選擇題大班教學(xué)最普遍的教學(xué)方法是（）
A、演示法
B、練習法
C、講授法
D、談話法
4.單項選擇題教學(xué)要受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，與之相對應(yīng)的教學(xué)原則是（）
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、循序漸進原則
D、因材施教原則
5.單項選擇題學(xué)生的認知能力發(fā)展具有順序性，與之相對應(yīng)的教學(xué)原則是（）
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、循序漸進原則
D、鞏固性原則
最新試題
就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過程是一種特殊的社會實踐過程。
題型：判斷題
教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。
題型：判斷題
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標要求。
題型：判斷題
簡述課程的意義和作用。
題型：問答題
赫爾巴特主張“應(yīng)當循序漸進地來學(xué)習一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當把注意力集中在一件事情上”。
題型：判斷題
簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。
題型：問答題
活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？
題型：問答題
學(xué)科課程的主要特點及優(yōu)缺點有哪些？
題型：問答題
簡述課程計劃設(shè)計的一般原則。
題型：問答題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型：判斷題