單項選擇題社會工作者在公共救助中可以負責調(diào)查,還可以充當個案輔導者、資源鏈接者、資源提供者以及()等角色。
A.中介者
B.轉介者
C.給予者
D.提供者
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6.多項選擇題醫(yī)務社會工作者應具有的價值理念包括()。
A.以人文主義精神為根本進行社會工作服務
B.以患者為中心的服務理念
C.在進行服務時不斷澄清個人的價值觀,對自我有較好的了解
D.在遇到倫理兩難的困境時,抱著中立的態(tài)度解決問題
7.多項選擇題醫(yī)務社會工作中倫理判斷與兩難的問題包括()。
A.知情同意與案主自決的沖突
B.資源有限與公平分配的沖突
C.生命醫(yī)學倫理沖突
D.實驗醫(yī)學倫理沖突
8.多項選擇題醫(yī)務社會工作提供的預防服務具有()的特點。
A.前移性
B.專業(yè)性
C.非醫(yī)療性
D.多樣性
9.多項選擇題處理醫(yī)務社會工作倫理困境的原則是()。
A.尊重與自主原則
B.公正與公益原則
C.優(yōu)先次序原則
D.雙重效應原則
10.多項選擇題社會工作者在工作中可能遇到的倫理兩難是()。
A.判斷標準的不準確性
B.多重價值觀的沖突
C.案主自決價值觀受到挑戰(zhàn)
D.案主利益與機構利益沖突
最新試題
社會工作者解決倫理困境的前提是()。
題型:多項選擇題
根據(jù)階段性需要學說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
題型:單項選擇題
以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀()。
題型:多項選擇題
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務,()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務。
題型:單項選擇題
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學的方法之上,理論可以經(jīng)由科學方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
題型:多項選擇題
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
按照工作對象劃分,社會工作可以分為()。
題型:多項選擇題
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟市場中需求沒有滿足的部分。
題型:多項選擇題
個人倫理以()為中心。
題型:單項選擇題