A.階段性
B.能動(dòng)性
C.主觀能動(dòng)性
D.互補(bǔ)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可塑性
B.差異性
C.成熟程度
D.先天性
A.課程目標(biāo)
B.教育目的
C.教育目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
A.機(jī)械識(shí)記
B.形象記憶
C.意義識(shí)記
D.語(yǔ)詞邏輯記憶
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
A.加德納
B.加德曼
C.戈?duì)柤{
D.戈?duì)柭?/p>
A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.保中有教，教中有保，保教一體化
A.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》
B.《幼兒園暫行規(guī)程》
C.《奏定學(xué)堂章程》
D.《幼兒園規(guī)程》
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。