A.傾向因素
B.促成因素
C.環(huán)境因素
D.社會(huì)因素
E.強(qiáng)化因素
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你可能感興趣的試題
A.評(píng)估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.教育效果評(píng)價(jià)
A.對(duì)象、實(shí)現(xiàn)什么變化、多大程度
B.對(duì)象、實(shí)現(xiàn)什么變化、實(shí)現(xiàn)變化的期限
C.對(duì)象、實(shí)現(xiàn)什么變化、何地
D.對(duì)象、實(shí)現(xiàn)什么變化、多大程度、實(shí)現(xiàn)變化的期限
E.對(duì)象、多大程度、何地
A.護(hù)理管理模式
B.自理模式
C.格林模式
D.社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.以上均錯(cuò)誤
A.健康教育評(píng)價(jià)
B.教育材料發(fā)放
C.健康教育傳播
D.健康信息
E.以上均錯(cuò)誤
A.暈輪效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.暗示效應(yīng)
E.以上均錯(cuò)誤
A.在項(xiàng)目中運(yùn)用的干預(yù)策略和活動(dòng)
B.吸煙人群對(duì)干預(yù)活動(dòng)的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法
E.干預(yù)后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.在項(xiàng)目中運(yùn)用的干預(yù)策略和活動(dòng)
B.吸煙人群對(duì)干預(yù)活動(dòng)的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預(yù)行為獲得社會(huì)支持的情況
E.干預(yù)后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.文化指標(biāo)
B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量
C.社會(huì)政策
D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境
E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)
A.確定或推測(cè)與人群健康問(wèn)題有關(guān)的行為和行為影響因素
B.對(duì)人群疾病譜的診斷
C.是健康干預(yù)的過(guò)程
D.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過(guò)程
E.提供健康教育的措施
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問(wèn)題是什么?
B.影響該疾病或健康問(wèn)題的危險(xiǎn)因素是什么?
C.這些疾病或健康問(wèn)題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征?
D.這些疾病或健康問(wèn)題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時(shí)間上有何規(guī)律?
E.目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么?
最新試題
健康干預(yù)方案的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)()
在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()
因素劃分為傾向因素、強(qiáng)化因素和促成因素三類是()
下列哪項(xiàng)屬于教育診斷中的傾向因素()
健康教育診斷中的社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括()
關(guān)于健康教育診斷的概念正確的是()
關(guān)于行為診斷,以下表述錯(cuò)誤的是()
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)W所包括的內(nèi)容是()
健康教育評(píng)價(jià)中效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)()
目標(biāo)人群某一疾病對(duì)自身易感性的認(rèn)識(shí)屬于()