A.有效性原則
B.重要性原則
C.合理性原則
D.計(jì)劃性原則
E.系統(tǒng)性原則
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A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
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B.過程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
A.行為改變率
B.患病率
C.信念支持率
D.行為流行率
E.衛(wèi)生知識(shí)知曉率
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.學(xué)習(xí)因素
A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為
最新試題
在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是()
下列哪項(xiàng)屬于教育診斷中的傾向因素()
關(guān)于行為診斷,以下表述錯(cuò)誤的是()
在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則是()
某一社區(qū)針對(duì)吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),下列哪項(xiàng)屬于形成評(píng)價(jià)()
因素劃分為傾向因素、強(qiáng)化因素和促成因素三類是()
屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標(biāo)的是()
患者女,45歲。以2型糖尿病收入院。護(hù)士對(duì)其進(jìn)行了入院宣教,并通過評(píng)估制定了“糖尿病對(duì)機(jī)體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計(jì)劃。護(hù)士通過與患者交流,判斷出患者缺乏糖尿病相關(guān)知識(shí),這是患者教育程序的()
健康教育診斷中的社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括()
關(guān)于健康教育診斷的概念正確的是()