A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
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A.下位學習
B.上位學習
C.并列學習
D.結合學習
A.他們尚未達到形式運算階段
B.這些概念、規(guī)則太復雜
C.具體經驗可以幫助他們加深印象
D.有利于他們進行發(fā)現(xiàn)式學習
A.牢記題目內容
B.有效地監(jiān)控解題過程
C.熟練地應用計算技能
D.完成對問題的心理表征
A.自主學習
B.探究學習
C.合作學習
D.接受學習
A.關注學生的個性發(fā)展’
B.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣
C.發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能
D.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能
A.年齡影響力
B.個性影響力
C.職稱影響力
D.學術影響力
A.生物起源說
B.勞動起源說
C.心理起源說
D.雙重需要說
A.恰當引人教學媒體
B.有充分的練習設計
C.找出新舊知識之間的結合點
D.認真分析學生的學習準備狀況
A.經驗主義課程論
B.存在主義課程論
C.學科中心課程論
D.后現(xiàn)代主義課程論
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.導向性
D.因材施教
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里，她對媽媽說：“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?！备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，處于該階段的兒童的思維特點有（）。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師，勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師，則薛某享有（）津貼。
車內空調溫度由24℃降低到21℃，小明始終沒有感覺到溫度變化，直到降低到20℃時，小明才感覺到變涼了。這說明，4℃是小明對車內溫度的（）。
下列選項中，教師在履行自身義務的是（）
下列關于智力說正確的是（）
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書，需要到（）進行認定。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于（）。
在安靜的圖書館里，突然有手機響了，大家會對這個聲音產生注意，這個注意是（）。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。