單項選擇題將學(xué)生應(yīng)掌握的知識、能力的總體分解成各“小單元”,并分別確定為必修與選修兩大門類,規(guī)定每門課程的學(xué)分和取得該專業(yè)畢業(yè)應(yīng)修滿的總學(xué)分的教學(xué)管理制度稱為()。
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.學(xué)制
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1.單項選擇題按學(xué)年或?qū)W期排定的課程進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),以學(xué)年規(guī)定學(xué)生達(dá)到的水平的教學(xué)制度稱為()。
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.學(xué)制
2.單項選擇題對教學(xué)活動現(xiàn)實的或潛在的價值作出判斷的過程叫做()。
A.教學(xué)檢查
B.教學(xué)總結(jié)
C.教學(xué)設(shè)計
D.教學(xué)評價
3.單項選擇題通過診斷教育方案、計劃執(zhí)行中存在的問題,為正在進(jìn)行的教育活動提供反饋信息,以促進(jìn)實踐中正在進(jìn)行的教育活動質(zhì)量的評價稱為()。
A.總結(jié)性評價
B.項目評價
C.形成性評價
D.診斷性評價
4.單項選擇題在活動發(fā)生后關(guān)于教育效果的判斷稱為()。
A.總結(jié)性評價
B.項目評價
C.形成性評價
D.診斷性評價
5.單項選擇題學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)人才的基本途徑是()。
A.德育
B.教學(xué)
C.智育
D.體育
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題型:多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型:多項選擇題