單項(xiàng)選擇題確定教育投資比例的物質(zhì)前提和客觀依據(jù)是（）

A.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B.政治制度和政治形勢(shì)
C.科學(xué)技術(shù)水平
D.社會(huì)人口


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1.單項(xiàng)選擇題從根本上講，教育結(jié)構(gòu)主要受（）

A.社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系制約
B.政治制度制約
C.生產(chǎn)力水平制約
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約

2.單項(xiàng)選擇題連接教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)和紐帶是（）

A.科學(xué)技術(shù)市場(chǎng)
B.人才和勞動(dòng)力市場(chǎng)
C.物質(zhì)形態(tài)商品市場(chǎng)
D.服務(wù)市場(chǎng)

3.單項(xiàng)選擇題第一次正式使用“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的是（）

A.20世紀(jì)70年代，托夫勒《第三次浪潮》
B.1982，奈斯比特《大趨勢(shì)》
C.1986，福萊斯《高技術(shù)社會(huì)》
D.1996，“經(jīng)合組織”年度報(bào)告

5.單項(xiàng)選擇題教育投資具有生產(chǎn)性投資的性質(zhì)是由于教育勞動(dòng)具有（）

A.生產(chǎn)力
B.勞務(wù)性或服務(wù)性
C.使用價(jià)值
D.消費(fèi)性