A、科學(xué)執(zhí)政
B、文明執(zhí)政、
C、民主執(zhí)政
D、依法執(zhí)政
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A、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
B、人民當(dāng)家作主
C、依法治國(guó)
D、以德治國(guó)
A、是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式
B、不是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式
C、是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的實(shí)現(xiàn)形式
D、是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的基本實(shí)現(xiàn)形式
A、限制發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)
B、積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)
C、不允許更多國(guó)有經(jīng)濟(jì)和其他所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為混合所有制經(jīng)濟(jì)
D、不允許混合所有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行企業(yè)員工持股
A、公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)可以侵犯
B、公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)可以侵犯，公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)不可侵犯
C、公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)可以侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)同樣可以侵犯
D、公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯
A、占有
B、處分
C、產(chǎn)權(quán)
D、受益
最新試題
組織發(fā)展目的不包括（）
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同，進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力，這被稱為（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）