A、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯,非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯
B、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯,公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯
C、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)可以侵犯,非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)同樣可以侵犯
D、公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)不可侵犯,非公有制經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯
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A、占有
B、處分
C、產(chǎn)權(quán)
D、受益
A、健全權(quán)責(zé)明確、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
B、健全歸屬清晰、保護(hù)嚴(yán)格的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
C、健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
D、健全歸保護(hù)嚴(yán)格、不予流轉(zhuǎn)的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度
A、只有公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)
B、公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)
C、只有非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)
D、非公有制經(jīng)濟(jì)不是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
A、建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度
B、大幅度減少政府對資源的直接配置,推動資源配置依據(jù)市場規(guī)則、市場價格、市場競爭實現(xiàn)效益最大化和效率最優(yōu)化
C、加大政府直接管理社會能力
D、擴(kuò)大對外開放,促進(jìn)國際合作
A、公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度
B、非公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度
C、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
D、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
最新試題
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導(dǎo)師計劃的()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
導(dǎo)師計劃的功能包括()