生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。

流體智力是后天獲得。

心理健康的人一定是健康的人。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開父母。

人的自我意識第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。

雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

模仿是口吃的心理原因。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。