A.人力資源補(bǔ)償
B.人力資源薪酬
C.人力資源開(kāi)發(fā)
D.人力資源成本
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A.對(duì)內(nèi)維系與傳承渠道
B.對(duì)外維系與傳承渠道
C.對(duì)上維系與傳承渠道
D.對(duì)下維系與傳承渠道
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.精神文化
D.外部文化
A.合理必要
B.按勞分配
C.量力而行
D.統(tǒng)籌規(guī)劃
A.貨幣型福利
B.實(shí)物型福利
C.服務(wù)型福利
D.生活條件福利
A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.維持階段
D.確立階段
最新試題
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。
下列關(guān)于績(jī)效信息來(lái)源錯(cuò)誤的是()。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
校園招聘的方式不包括()。
()是借助某種外在力量,對(duì)人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺(jué)行為的動(dòng)力。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
()是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)?()