A.情景面試
B.行為描述面試
C.壓力面試
D.結(jié)構(gòu)化面試
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A.績(jī)效考評(píng)必須定期進(jìn)行
B.績(jī)效考評(píng)是一個(gè)過程,不是簡(jiǎn)單的行為
C.績(jī)效考評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都是企業(yè)整體績(jī)效
D.績(jī)效考評(píng)與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、組織構(gòu)架和人力資源管理息息相關(guān)
A.診斷性測(cè)評(píng)
B.選拔性測(cè)評(píng)
C.配置性測(cè)評(píng)
D.開發(fā)性測(cè)評(píng)
A.誤差
B.信度
C.效度
D.常模
A.診斷與反饋
B.預(yù)測(cè)
C.整合
D.甄別與評(píng)定
A.可得到更多的人才
B.容易導(dǎo)致“近親繁殖”
C.可以帶來新的活力和觀念
D.崗位的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間長
最新試題
企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
校園招聘的方式不包括()。
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
()就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的()。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說明勞動(dòng)定額受()的因素。