多項選擇題自我教育策略包括()
A.自我管理
B.積極自我暗示
C.合理宣泄
D.挫折教育
E.他人監(jiān)督指導
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1.多項選擇題
實施行為契約法時應注意()
A.采取漸進策略
B.獎懲要及時,不能借故拖延
C.外部褒獎次數(shù)由密集變稀疏,逐步鼓勵自我獎勵
D.強化成績而非鼓勵順從,重在促進學生的進步
E.注意協(xié)議雙方的公平性和條款的明確性
2.多項選擇題關于系統(tǒng)脫敏療法的基本原理,下列說法中正確的是()
A.適合治療恐懼癥、強迫癥及適應不良行為等;
B.基本方法是讓被治療者用放松取代焦慮;
C.需要布置家庭作業(yè)
D.焦慮等級由治療者建構
E.需要對刺激情境進行重復想象
3.多項選擇題對個體心理健康產(chǎn)生影響的因素包括()
A.遺傳
B.教育
C.自我管理
D.社會文化
E.個人經(jīng)歷
4.單項選擇題心理學研究表明,最好的應對挫折的技巧是()
A.面向情緒解決
B.面向自我解決
C.面向問題解決
D.面向他人解決
5.單項選擇題小明在遇到困難或挫折的時候,總是不停的告訴自己“我一定能行”,這屬于()
A.自我管理
B.積極自我暗示
C.挫折教育
D.合理宣泄
最新試題
對于避免失敗的學生應安排競爭性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學習興趣。
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認知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
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陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
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以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
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下列關于中學生體育鍛煉表述正確的是()
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能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
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間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應率和更低的消退率。
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