A、獨(dú)自游戲
B、平行游戲
C、電腦游戲
D、實(shí)物游戲
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A、明顯高于小學(xué)生
B、略低于大學(xué)生
C、明顯高于老年人
D、高于中年人
A、中年人朋友的數(shù)量要多于青年期
B、朋友之間的親密程度要高于青年期
C、中年人朋友的數(shù)量要少于青年期
D、朋友之間的親密程度要低于青年期
A、對于依靠體力和反應(yīng)速度的工作,中年期的工作績效開始下降
B、對于依靠體力和反應(yīng)速度的工作,中年期的工作績效一直保持在很高的水準(zhǔn)
C、對于依靠認(rèn)知技能的工作,中年期的工作績效開始下降
D、對于依靠認(rèn)知技能的工作,中年期的工作績效一直保持在很高的水準(zhǔn)
A、籠統(tǒng)拒絕
B、貶損來源
C、論點(diǎn)辯駁
D、故意分心
A.一個人不會嫉妒世界上的所有人
B.嫉妒情緒會影響個人的思想、情感和行為
C.嫉妒具有對抗性
D.道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒
最新試題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
心理的反映是()的反映。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。