A.問卷內(nèi)容具有代表性
B.問卷語言使用準(zhǔn)確
C.問卷解釋明確
D.問卷表達(dá)方式準(zhǔn)確
E.問卷設(shè)計(jì)科學(xué)化
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A.測評目標(biāo)
B.測評內(nèi)容
C.測評方案
D.測評數(shù)據(jù)
E.測評對象
A.平均加權(quán)
B.橫向加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.縱向加權(quán)
E.算術(shù)加權(quán)
A.自我了解
B.自我設(shè)計(jì)
C.自我認(rèn)知
D.自我開發(fā)
E.自我評價(jià)
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
A.測評指標(biāo)
B.測評要素
C.測評標(biāo)志
D.測評標(biāo)準(zhǔn)
E.測評標(biāo)度
最新試題
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個(gè),以下關(guān)于被測者因素的說法,錯(cuò)誤的是()
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說法中,錯(cuò)誤的是()
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
簡述對投射測驗(yàn)的批評。
測驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗(yàn)是()。
在兩個(gè)不同的時(shí)間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計(jì)信度系數(shù),這種系數(shù)是()
人事測評日趨完善的前提是()。