多項選擇題在某社區(qū),社工小王負(fù)責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體的救助工作,他對于社會救助的理解準(zhǔn)確的是()。

A、救助對象必須盡義務(wù)才能享受社會救助
B、社區(qū)居民人人都可以申請社會救助
C、社會救助的形式、時間與類別都是多樣的
D、社會救助要幫助社會成員維持高水平的生活
E、社會救助強(qiáng)調(diào)救助資格審查的嚴(yán)肅性


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1.多項選擇題在某社區(qū)有一個困難家庭,母親是殘疾人,父親最近因病下崗,女兒正在上初三。社工小王了解后,按申請低保程序開始幫助這個家庭。他的工作包括()。

A、協(xié)助困難家庭向街道辦事處提出書面申請
B、入戶訪問困難家庭的實際收入與生活水平
C、協(xié)助困難家庭申請醫(yī)療與教育的專項救助
D、確定對困難家庭補(bǔ)助的現(xiàn)金額度與實物
E、由居委會按季度將低保金分發(fā)給困難家庭

3.多項選擇題在某社區(qū),社工小王負(fù)責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體實施社會救助,他對于社會救助社會工作的理解準(zhǔn)確的是()。

A、服務(wù)對象的多樣性
B、救助過程的持續(xù)性
C、社會救助的形式、時間與數(shù)量都是多樣的(類型的復(fù)雜性)
D、工作方法的單一性
E、工作依據(jù)的政策性

5.多項選擇題下列不屬于社區(qū)工作方法運用于優(yōu)撫安置社工中的目標(biāo)的是()。

A、評估安置對象的具體實際需求
B、實現(xiàn)安置渠道多元化與制定社區(qū)政策
C、協(xié)助安置對象舒緩壓力
D、評估安置對象的壓力
E、為安置對象建立非正式的小組支持網(wǎng)

6.多項選擇題針對不同服務(wù)場域中服務(wù)對象的特點與需要,優(yōu)撫安置社會工作除了運用通用的社工方法,還可以采取有針對性的介入方法與介入策略,包括()。

A、傷病殘退役軍人的危機(jī)干預(yù)治療
B、孤老優(yōu)撫對象的人生回顧與哀傷輔導(dǎo)
C、復(fù)員退伍軍人的社會再適應(yīng)引導(dǎo)
D、軍休干部群體的認(rèn)知與情緒問題處理
E、復(fù)員退伍軍人的雙擁工作

7.多項選擇題在處理軍休干部的認(rèn)知與情緒問題之時,還要積極推進(jìn)軍民融合、軍地融合,多視角多層面滿足軍休干部的需要,協(xié)助構(gòu)建幸福晚年。以下()是軍休社工的主要介入策略。

A、推進(jìn)軍休老人與社會老人融合
B、推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
C、推進(jìn)軍隊保障與地方保障融合
D、推進(jìn)軍隊的城鄉(xiāng)融合

8.多項選擇題社會工作者協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)的新生活,應(yīng)通過()入手。

A、做好優(yōu)撫對象入住革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院或軍休所前的評估與準(zhǔn)備工作
B、做好相關(guān)申請入住者的思想工作,減輕機(jī)構(gòu)的壓力
C、協(xié)助機(jī)構(gòu)管理人員,加強(qiáng)對入住優(yōu)撫對象的管理與服務(wù),體現(xiàn)優(yōu)撫社工特色
D、入住后,協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)休養(yǎng)院、光榮院或軍休所里的生活習(xí)慣
E、協(xié)助優(yōu)撫對象在新環(huán)境中發(fā)展新的積極的人際關(guān)系,建立暢通的溝通渠道

9.多項選擇題王某退役后,雖然自己已安置,但妻子沒找到工作。王某離開軍隊感到很失落,對自己的新工作缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識,對所在的城市也很陌生。下列()選項是社工者需要提供的服務(wù)。

A、心理輔導(dǎo)
B、信息咨詢
C、就業(yè)培訓(xùn)
D、代向民政機(jī)構(gòu)反映王某對自己生活認(rèn)識(改正:向相關(guān)機(jī)構(gòu)反應(yīng)其對安置狀況的意見

10.多項選擇題A市光榮院根據(jù)住院優(yōu)撫對象的健康現(xiàn)狀與護(hù)理需求,將住養(yǎng)區(qū)劃為頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)。過去頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)都在一個大院內(nèi),后來,因城市發(fā)展與道路改造,一條重要的交通線從大院內(nèi)穿過。于是,頤養(yǎng)區(qū)與生活料理區(qū)分成了隔著馬路遙遙相望的兩個住養(yǎng)區(qū),兩個住養(yǎng)區(qū)內(nèi)的老軍人互不往來。根據(jù)此情況,小黃作為光榮院中的社工者,下列社工方法哪些是適宜的?()

A、開展人際支持小組,加強(qiáng)兩個住養(yǎng)區(qū)老軍人的相互了解
B、為兩個住養(yǎng)區(qū)中的案主提高伙食補(bǔ)助
C、給民政局寫信,要求將光榮院搬遷到市效
D、去周邊的小學(xué)聯(lián)絡(luò),請學(xué)校邀請老軍人給小學(xué)生講課,進(jìn)行愛國主義教育
E、成立光榮院手工制作室,定期安排手工制作課

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在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對項目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:單項選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項選擇題

社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項選擇題

某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會責(zé)任。該企業(yè)的捐款動機(jī)屬于()。

題型:單項選擇題

某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長牽頭召集機(jī)構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)團(tuán)隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案,建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。該團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)類型是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。

題型:多項選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項選擇題