A、推進軍休老人與社會老人融合
B、推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
C、推進軍隊保障與地方保障融合
D、推進軍隊的城鄉(xiāng)融合

A、做好優(yōu)撫對象入住革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院或軍休所前的評估與準備工作
B、做好相關(guān)申請入住者的思想工作，減輕機構(gòu)的壓力
C、協(xié)助機構(gòu)管理人員，加強對入住優(yōu)撫對象的管理與服務(wù)，體現(xiàn)優(yōu)撫社工特色
D、入住后，協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)休養(yǎng)院、光榮院或軍休所里的生活習(xí)慣
E、協(xié)助優(yōu)撫對象在新環(huán)境中發(fā)展新的積極的人際關(guān)系，建立暢通的溝通渠道

A、心理輔導(dǎo)
B、信息咨詢
C、就業(yè)培訓(xùn)
D、代向民政機構(gòu)反映王某對自己生活認識（改正：向相關(guān)機構(gòu)反應(yīng)其對安置狀況的意見

A、開展人際支持小組，加強兩個住養(yǎng)區(qū)老軍人的相互了解
B、為兩個住養(yǎng)區(qū)中的案主提高伙食補助
C、給民政局寫信，要求將光榮院搬遷到市效
D、去周邊的小學(xué)聯(lián)絡(luò)，請學(xué)校邀請老軍人給小學(xué)生講課，進行愛國主義教育
E、成立光榮院手工制作室，定期安排手工制作課

A、就業(yè)權(quán)益保障
B、社會再適應(yīng)心理調(diào)適
C、健康維護
D、婚姻家庭

A、覆蓋范圍廣
B、軍隊情結(jié)深
C、需要層次多
D、障礙性問題突出
E、問題壓力重

A、思想幫教的功能發(fā)揮
B、心理矯正的功能發(fā)揮
C、生理的功能發(fā)揮
D、放下包袱及配合矯正

A、社區(qū)資源連接以應(yīng)對生活困難
B、為失依兒童安排生活照料
C、家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理情緒輔導(dǎo)
D、通過與犯罪嫌疑人及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，提交法庭作審判參考

A、提升能力
B、自新
C、提高自信
D、自立
E、自強

A、維護殘疾人康復(fù)后的健康狀況與自我照顧能力
B、考慮殘疾人康復(fù)后的基本醫(yī)療設(shè)施并進行轉(zhuǎn)介服務(wù)
C、家庭照顧方案的實施
D、與有關(guān)機構(gòu)協(xié)調(diào)，補充醫(yī)療服務(wù)的不足
E、殘疾人的三級預(yù)防